我的生活少不了它作文600字

时间:2022-08-06 18:27来源:123宠物网

聊到少不了,大家都了解,有朋友问我的生活少不了它初二500,还有人想问我的生活作文600字,这到底怎么回事呢?实际上我的初三生活作文600字呢,下面就由小编为大家介绍一下我的生活少不了它作文600字,赶紧来学习一下吧~!

我的生活少不了它作文600字

人们都说书是人类精神的食粮,是人类进步的阶梯。我思考过,是啊,在书的世界里遨游,知识是你的翅膀,它能让你越飞越远,越飞越高。

书,能让悲伤的人从中寻找到快乐,能让快乐的人永远幸福。

在小时候,我可不这么认为。

可能是因为爸爸妈妈教育方式的原因吧。妈妈从小就让我读书,我那时读的书,只不过是一些童话类的图书。那时的我,幼稚无知.渐渐的离书越来越远,可能是因为游戏占据了我大部分的兴趣和精力。妈妈可不愿我这样。让我觉得:上帝让书永远是我的朋友。我再次走回到书的世界,走出平凡的生活我才明白:“书”才能让我活得有价值,会让我的生命多姿多彩。从此,我不愿再过那么平凡,那么无味的生活,也正是书让本来幼稚无知的我变了。我也想像书中那些人物和才华横贯的作家一样在笔下写出我的思想和感情

现在,我做到了,我满足了我小时候那渺小的愿望——我可以写作文,随时都可以把我脑间的东西印在纸上,哪怕是一闪而过的信念和我从书中得到的启示也要写下来。这一点一滴都是书送给我的,我爱它,也感谢它。

我喜欢的书好多:看冰心的繁星春水让我感受到自然的广大,母爱的纯真和童心的幼稚;读钢铁是怎样练成的让我认识一个为国家解放热放弃一切,一个有爱国情怀的伟大作家……

而我最喜欢的是海伦.凯勒的假如给我三天光明。我同情海伦.凯勒充满坎坷的一生,重拜她那坚毅勇敢的精神。虽然病魔围绕的她,却不屈服,不放弃,一生与病魔搏斗,完成更她那伟大的理想和愿望。她的精神鼓舞着每一个人,照亮了世界每一个黑暗的角落。她以自己的实力战胜了自己。她的精神似乎感动了上帝,给她不幸的命运创造了一个伟大的人生。假如真的给她三天的生命,他也会很充实的使用,用它仅仅三天的生命创造奇迹。

如果,我只有三天的生命,我已而不要让书离开我,因为它能给我知识和力量!

如果,我只有三天的生命,我会好好的使用它,不浪费它!

如果,我只有三天的生命,我要让书铺满我人生的画卷!

书,我的生活不能没有你!

我的生活少不了它。

我的生活少不了它作文600字

作文《我的生活少不了它》我生活的世界,如此之大。我像蜗牛般慢慢攀爬,累了的时候,就观赏这美丽的风光;倦了的时候,就想象“乘风破浪会有时”的希望;疲了的时候,就追求“数风流人物,还看今朝”的信仰。我必须同身边的人一样向上,直至高考的岸壁,纵身一跃,坠入奋斗的海洋,游至成功的彼岸。是的,我有一所房子,面朝大海,春暖花开。和你一样,我整天都被各种习题包围,但我不会抱怨丧气。每当我背上几个英文单词,我就感觉向理想的大学迈进了一步;每当有数学难题挡住了我的去路,我就欣喜若狂。我知道,那必定是我的坎,我只要跨过去,就能达到下一个站点。虽然我理想中的学习生活,必定会和现实有很大的落差,但是我会努力使我的学习生活越来越理想化,越来越美好。同样给你一杯水,有人说还有半杯就没了;而我说,再加半杯就满了。我对生活永远充满热情,我不惧怕任何苦难。我可以低到尘埃里,也可以高高站在云端。黑白的文字世界自然十分单调,我的世界当然有鸟语花香。在余音绕梁的低回处,在清风送爽,点点月光下,我,如同窗外的帘燕,在思念中几度徘徊。闲暇时光,最不喜用电子器械来消磨,累脑。一杯红茶,一台小灯,我便融进了自己的世界,深陷不能自拔。我生活的世界是每个爱好读书学习者的追求,是一种接近完美的心理状态,有些人会把学习看成是一种负担,是一种苦行僧,而我却把它当成一种极其快乐的享受

我们的生活少不了它作文手机

走在高楼林立的街道,环视四周,许多人都低头而行,两眼紧盯那小小的萤幕,不是对着它说话,就是在萤幕上以手指不停的跳着凌波微步,这玩意儿几乎是人手一机,每个人出门都与它同进同出,如此受欢迎的明星究竟是谁?它就是功能包罗万象的手机。

古时,人们要随时随地互相联络,简直是难上加难,一封书信的鱼雁往返,往往耗费多时,等得人心急如麻。后来,即使是发明了电话,外出时仍旧必须找到投币式电话来联络,并不能达到立即联络的效果。然而,自从这项最伟大的发明-手机出现之后,一切通讯方式大为改观,它不但轻巧,又携带方便,而且也比传统电话具有更多功能,带给人们便利的生活。尤其,智能型手机问世后,带给世界的影响力与日俱增,其功能足以跟电脑媲美呢!

生活中,有了手机真是方便不已。每当有重要的事情需要告知他人,只要一机在手,便能立即传声。一旦发生任何紧急灾难,它,便成了最好的求救信号,遇到任何危险时,就能轻松地请它为你紧急求救,好在第一时间得到救援,或是传递灾难讯息,以减少其它人的伤亡。此外,如果想要和亲朋好友聊天,除了打手机相互联系之外,更可以透过LINE呼叫对方,便可在机上聊天,打破了时空的限制,如此一来,就算对方远在天边,也能犹如近在眼前,这对我们这些地球村的居民来说,可是十分重要的,多少远在国外辛苦工作的亲友,便可以藉着手机,和家人、朋友嘘寒问暖,一解思念之苦呢!因此,手机在无形中为我们搭起绵密的通讯网,让心意也能传到千里之外,人们便拥有了无国界的生活了。

《我的生活》作文600字

我生活在幸福中

生活是一曲时而高亢激越,时而低沉平缓的交响曲。指挥者永远都是我们自己,生活的指挥棒永远掌握在我们自己的手中!

我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福,简单的两个字,却有着千斤重的分量。她,凝聚了无穷的爱,凝聚了高洁的爱,凝聚了伟大的爱!幸福,就像一杯茗茶,须慢慢饮用,才能品尝出她的清香、甘醇;幸福,就像一层糖纸,轻轻一舔,就能发现里面包着甜蜜,裹着爱!

我沉浸在亲情的幸福中

家,有一种别样的感觉,那是温馨;也有一种别样的味道,那是幸福;还有一种别样的感情,那是爱!在母爱的呵护中,我变得像一只温驯的小绵羊,紧紧跟在妈妈身边;在父爱的关爱中,我又变得像一只自由自在的小雏鹰,无拘无束地快活地飞着,越飞越高……英文字母的“父母”(Parents)有七个字母,代表着父母赐予我们的七份礼物:生命、人生、理想、道德、快乐、关爱、呵护,融合成一个字、两个词——爱、幸福!

我沉浸在友谊的幸福中

“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”朋友,是人生当中不可或缺的伙伴,同甘共苦,分享彼此的欢乐和痛苦、辛酸与泪水。取得成功时,一起欢呼,一起雀跃,一起为对方高兴;心情低落、惆怅满怀时,与好友说说话、谈谈心、解解闷,心情很快就顺畅了。不仅解决了烦恼,而且促进了了解,增进了友谊。对于每一份友情,我都尽心尽力珍惜,因为我相信,人生的字典里不能没有“朋友”这个词!

我沉浸在师爱的幸福中

教师,人类灵魂的工程师,始终坚守在平凡而又伟大的岗位上,从事着平凡而又伟大的事业。正是因为老师的教导,国家栋梁们才能充满智慧,社会才能发展,国家才能富强。虽然(我)已经适应了初中生活,对每一位任课老师都千分感激,万分尊敬,但是仍然无时无刻(不在)想念着小学老师。在刚开学初和期中考过后,曾分别两次打电话给我的小学老师。每每听到从电话中传来那熟悉的温柔的声音,脑海中就浮现出老师的音容笑貌。再(在)听到老师喜悦的笑声和对自己的殷殷期望及鼓励时,内心更是激动不已。“师者,所以传道授业解惑也!”为了教育事业,老师们把青春和毕生的时间、心血、精力都花费、消耗在“教书育人” 上。老师的爱,是天下最伟大的情感之一。

幸福,犹如一泓涓涓细流,流入我的心灵。滋润我的心灵,洗礼我的心灵;又犹如一片汪洋大海,惊涛骇浪把我淹没在爱的潮水之中!

生活中,幸福的浓度绝对超标了,因为:幸福,无处不在;爱,随手可触!

在生活中,我用手中的指挥棒,努力将节奏与调子协调和谐,演奏好自己的“幸福之曲”!

关于“我心目中的初中生活”的作文(600字左右)

我心目中的中学

时光飞逝,小学的六年学习生涯转眼即将过去.我在这六年的学习生活中,有喜有忧,有笑有泪.在怀念过去的同时,我也奇思妙想着我的中学生活.

我向往的中学环境必须是优美的.校园的主体应该是绿色的,因为绿色代表着青春、活力与希望.这里要有花,有草,有树,有假山、喷水池和塑胶跑道.绿色长廊将一座座高大的教学楼、科艺楼、才艺展示厅、电子图书馆等连为一体.教室不必富丽堂皇,但一定要宽敞明亮、冬暖夏凉且网络化.校园既要体现现代色彩,又要具有古典风格,更要突出浓浓的科技氛围.

一所出色的学校,教学质量必须是一流的,要用实绩来证明自己的实力.我向往的中学,当然不乏这一点.一糸列国家、省、市颁发的奖项与证书,一批批考上国际名牌大学的学生都充分地证实他们并不是浪得虚名,而是真正出色的一所学校——敢于奋斗,勇于开拓,战果累累,总是视昨天为落后的品牌学校.

当然,我向往的中学师资必须强大.由博士生任教我们的语文,加拿大外教辅导我们的英语,诺贝尔物理化学奖获得者爱因斯坦的学生教我们的理化,著名数学家陈景润的弟子指导我们数学.老师的教学风格要新颖别致,教学语言要幽默风趣,在不知不觉中把我们引入知识的殿堂,享受到成功的乐趣.老师对学生没有任何抱怨,更谈不上鄙视,人人平等,能给予学生关爱,教我们如何做人.

我向往的中学,同学不必是美丽的、聪明的,但必须是诚实的、用功的、善良的;班级体必须是积极进取、不甘失败的,我们能友好相处,互帮互助,共同努力,一起走向成功!

我向往的中学必须是……

啊!校园的一切让我青睐、向往!我期待着这一天快点到来!

作文我的生活我创造600字

一 、 我的生活我创造

  在生活中或许每个人都有烦恼,一个问题那就是我的生活将是怎样的?

  我也曾为这个问题烦恼过。我想:一切顺气自然,反正我家有钱,够我花一辈子呢!

  于是,我便把这个烦恼又随之浮现在我面前。我不再想一切顺其自然,有钱花不用愁,而不想:父母的钱是父母的,不是我的,父母早晚有一天要离开我,而那时的我,要文化没文化,要体力没体力,也就坐山吃山空。

  既然这们想了,我也就明白了每个人的生活都要靠自己建造,只有自己的动手才能丰衣足食。

  这是妈妈教我的的怎样做人的道理,我开始努力,用我的成绩,言行创造我的生活。

  创造生活就像盖房子一样,每一点付出,每一点努力,都是房子的一块块坚硬的砖瓦。在贝多芬小的时候,他非常喜欢音乐,后来他长大了,可不幸的是他的耳朵失聪了,再写听不见美妙的音乐。

  他依然没有放弃自己的梦想,他仍旧在为自己的理想而努力,显然他不管自己变成怎样,他也没有想过要放弃自己的理想,即使自己听不见音乐,也要谱写出世上最美的音乐,他拉小提琴时,拉得手发烫,他就把手放进冷水里浸一浸。

  正是他的努力造就了世界有名的音乐家贝多芬。

  我想每个人都有自己的理想,那么我想问你们是否为自己的未来努力过?每当我经过几次失败,我便放弃了我的梦想。

生活是自己创造的,当你有着对美的期待,对挫折的坦然,对自然的感恩时,你的生活也是美的。我的生活便是如此。这是我想要的生活,我期待的生活。我的生活,由我创造。

现在,我要为我未来的美好生活而努力,让我们一起建造自己美好的生活。

二、我的生活我创造

创造是一个起点,第一步就是创造给予了我力量。创造是一个过程,千千万万的步伐是创造给予了我动力。创造是一个结果,最后一个脚印是创造给予我的微笑。我的生活我创造。  

                                 ——题记  

  寒风呼啸着,我蜗在一个黑暗的缝隙里,外面的世界是雪的天堂。雪融化了,冰冷刺骨的雪水涌进我的胸膛,我不禁油然而生出一种悲凉——我是一颗被风随意吹摆到悬崖缝里的种子。  

  大自然赋予了我生存的权力,而命运让我走向悲凉。我的生活没有真正地开始,难道就要至此夭折了吗?不行,不可以!我的生活还没有真正地开始,我要创造属于我自己的生活!  

  虽然,我的起点是不见天日的缝隙……                过程  

  风还是肆意地割刮着我的躯体,雨已然孕育起我内在的雄心。我的胚芽在坚硬的果壳的包裹下,时刻吮吸着大自然给予我的所有的物质力量,心坎一日又一日地开始壮大起来。  

  岩石让我身处黑暗,但它的缝隙让我冥惑于太阳的温暖。现在,就让暴风雨来得更猛烈些吧!我用柔嫩的顶尖不分昼夜地敲击着坚硬的果壳,我就要爆发了!果壳啊,你本是我生命的一部分,你从开始就护航着我,冲击你让我去伸触太阳,这必定是你我共同的目标!  

  一点点,一点点地敲启我的护衣,我用血淋淋的身躯去触摸我心中的太阳,创造了疼痛。  

                结果  

  本着一颗种子的使命,拖着伤痕累累的躯体,终于在那阳光普照的一颗:我发芽了!  

  稚嫩的芽儿处在悬崖的一角,风仍是猛烈的,但怎么就变温柔了?水依旧是冰凉的,但怎么就甘甜了?阳光仍然温暖,但赐予我的是生命中全新的力量!  

  是的,我就是你们赞叹已久的松树,躯于悬崖的一角,朝着太阳的方向茁壮成长的松树。命运选择让我痛,我便要更受疼痛的打击,创造自己的生活。  

  高高耸立在你们仰望的天涯一角,我的生活我创造!  

我的初三生活作文600字

 人生在世,若白驹过隙,忽然而已。转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味。

  升上初三,不再有初一初二的悠闲自在,不再是为了期末考而最后冲刺,不再有“还有一个学期可以努力,这个学期就暂时懒惰”的理由。初三真的就这么来了,我们用极复杂的心迎接它的到来。是兴奋?是期待?是担忧?是紧张?莫问我,我只知道,我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段。

  大量的练习,大量的作业,大量的学习。不断地挤压着我。连呼吸都是那么急速,然后,闭上双眼,深呼吸一口后,又继续思索这道数学题的解题方法。当自己终于可以躺在床上,盖上被子时,嘴里依旧背诵政治、历史必背题。

  于是,在睡之前,对月亮说晚安,对新的一天说早安。( 书村网 www.mcqyy.com )

  课室里,都是为了目标而奋斗的人,我亦是。每天认真听着老师讲着乏味的知识点,努力让自己没有倦意,保持最清醒的状态去迎接每一堂课,但是,我们不能。我们总是撑着眼皮,与倦意抵抗,最终抵抗失败,乖乖地趴在桌面上,假寐。总是过不了几分钟,意识呼唤自己醒来,于是自己又只能用手拍拍脸,让自己清醒,继续强忍倦意,听课,做笔记。因为我们不愿意少听一个知识点,因为我们不想因为自己的懒惰而失去了一分、两分。

  操场上,跑完了一圈又一圈,拼命地为了那么一点点距离而练习跳远。汗水是无形的,累也是无形的。在梦想面前,我们可以不惜任何代价,尽自己最大的努力去追求它,实现它。哪怕是,跑完步后,自己像一条没有水的鱼一般的难受。哪怕是,跳完远后,双腿是多么的酸痛。哪怕是,利刃的风刺痛我们柔嫩的肌肤,我们都可以无所畏惧。因为心中的梦想,是一直让自己坚持下去的理由和信念。

  初三,让我们牺牲的东西有很多很多。包括时间、自由、快乐和生活。我们在这个阶段中,埋葬了多少个单纯的梦?打破了多少个青春的故事?摔倒了几次,生疼了自己?又是几次在考试排名上,从苦恼到喜悦?

  有时,我们一天见老师的时间,比见父母的时间还要多几倍;有时,我们为了数理化能提高几分,做了一页又一页的练习题,直到自己满意才停下笔,让抽搐的双手和麻木的大脑休息;有时甚至为了利用好每一分钟,而忘记进食,导致自己胃抽筋,才忍着痛,啃下一个面包缓解……

  好像初三是注定要考验我们的毅力;好像初三注定要我们经历过无数次失败与磨炼,才会给我们成功的方向;好像初三注定要我们为了一分两分而拼得你死我活……

  当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!”

我——的初一生活作文600字

我多彩的初一生活

告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。 我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。 当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。

当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事,他们都身伸出援助之手来帮助我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉。每次我没有水用,他们都不睱思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

在段考的时候我没有考好,看到那人人讨厌的符号“叉”时,听到老师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是”辣”的.

期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了, 在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是”苦’’的. 我的初一生活真有趣,参杂着“酸. 甜 苦 辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实 动人 愉快…….. 千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!

我的初中生活作文600字

转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。

开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。

在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。

初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?

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